2021/09/29
はじめに
「１９８７年の初代もへちゃん組の文化祭への道のり」をブログで書いているからでしょうか、今朝方の夢は初代もへちゃん組の子が出てきました。
最初の内は、研究発表か何かの行事の日に初任の先生の１人が「ネクタイピンがない」としょげていて、貸してあげながら
姿形じゃないんだけどなぁ…
こんなことを気にする今時の先生たちはかわいそう(T_T)
と思ってました。
たぶんこの場面は１９８７年ではなく現在に近いはずです。
夢はさらに進んで、初代もへちゃん組の１人の子が制服ではなく、紺色っぽくって地味なお母さんの物のようなワンピースを着て登校してて、
こ、これは違反か？
と悩んでいて目が覚めました。
ちなみに、１９８７年にそんな事実はありません。
この夢の後半部分は、ブログで初代もへちゃん組のことを書いていて、さらに「今、４９才」なんて書いたから見たんだと思います(^^)
夢の中ではありますが、久々に先生気分になりました。
今夜も初代もへちゃん組の子にあえるかもしれないので、「１９８７年の初代もへちゃん組の文化祭への道のり」⑤をお送りします。
紹介するのは、学級通信「中央フリーウェイ Ｎｏ．２４」（１９８７年９月１８日発行）です。
劇と実力ｕｐ みんなでガンバロー
記録６５
先生、劇をすると言ったら、金八先生や忠臣蔵みたいな面白い劇がいいと思います。
記録６６
劇は笑いをとる劇もいいし、悲しい劇もいいと思う。
記録６７
３年最後の劇だから、笑えるところ、すごいところ、感激するところなど全部したら、いい劇ができて楽しいと思う。
台本委員の６人へ
みんなの期待はでっかいゾ。
それは、すなわち文化祭へのみんなの思い入れに比例している。
なるべく早く台本をつくりあげることも大事だが、もっと大事なことがある。
それは「時間が足りないから」と言うことで、台本作りを雑にしたらダメってこと。
これは劇だけのことじゃない。
君の人生の中でも同じことが言える。
大事なことになればなるほど、「時間に追われ雑になった(^^;)」なんてことは言ってはいけないことだ。
ギリギリまで「最上」を目指してがんばれ。
時間を無駄にするな。
計画的に物事を進め、時間に追われることのないように。
みんなの思いは ↓
記録６８
文化祭のシナリオはどうなるだろうか？
楽しみだ。
一方、台本委員は
記録６９
今日は別にないけど、実行委員でだいぶん劇の内容が決まったのでうれしい。
記録７０
劇の台本選びをした。
ＹTくんが、自分でストーリーを書いてきていたので、みんなでそれを見た。
なかなかの出来だった。
記録７１
台本作りは難しい。
昨日も書いたが、台本委員もがんばっている。
現在、台本が１つ、できそうな気配だ。
みんなも台本委員にまかせっきりでなく、いろんな作品やアイデア、資料を渡せば？
台本委員だけでなく、３の５の１人ひとりが最後の文化祭を迎えるんだ。
もう「第２段階」に来ている。
台本委員に、君が協力しなくっちゃ。
「言うだけ」「学計記（「学習と計画の記録」という名前の生活ノートの略）に書くだけ」では、なかなか意思が通じない。
本当に劇を成功させたいなら、もっともっと心を通じ合わせることだ。
実力
文化祭に熱くなって欲しいが、反面、「実力」を付けて欲しい。
実力を付けること、すなわち勉強だが、入試前になってあわてないために、時間がなくなって雑にならないために、今からがんばることだ。
そのためには、コツコツした努力をバカにするな。
せっかくの「班」、うまく勉強面で活かす工夫をせよ！
そして何より大事なのは次の記録７２のような
記録７２
最近、自分からすすんで勉強するようになった。
チャレンジテスト、がんばろうと思う。
「やる気」だ。
文化祭等で時間をとられるなら、他の時間の無駄を省いてでもがんばれるはず。
目指せ実力ｕｐ
目指せ優勝！
おわりに
第２段階
通信内に「第２段階」という言葉がありました。
なんと、もへちゃんは今日、大型自動２輪の教習の第１段階が終わり、次回から第２段階になるのです。
なんという偶然！
チッチッチッ（もへちゃんが人差し指を立て、顔の前で左右に振っている擬音です）、夢同様これも説明ができます。
１９８７年の夏、もへちゃんは中型のバイクの免許を取りに、自動車学校に通っていました。
だから夏休み明けの学級通信に「第２段階」って言葉を使ったんだと推理できます。
それから３４年目の秋（２０２１年９月～１０月）、同じ自動車学校に通っていて今日で「第１段階」が終わったので、ブログを書いていて見つけた「第２段階」の言葉に反応しただけ…「たまたま」ですね(^^)
コメント