2021/12/22
はじめに
冬休みは、クリスマスがあり、お正月がある上に、２週間程度で終わるので、油断してる子は何も成し遂げられずに過ぎてしまいます。
まぁ、中３生だとそんな子はあまりいないとは思いますが…
それでも、冬休み前には、子どものやる気をかき立ててあげたいと、先生時代のもへちゃんは思ってました(^^)/
前回のブログでは、「やればできる（やらなければできない）」というメッセージを込めた通信を紹介しました。
今回は、やる気をさらに後押しする通信「中央フリーウェイ Ｎｏ．８４」（１９８７年１２月１１日発行）を紹介します。
「やる気」宣言
めざめよ ３の５！＆ 三者面談のお知らせ
記録３０５
やる気宣言します。
燃えた！
第１次『やる気』宣言
１９８７年１２月９日
『物事に真剣にとりくみます』
（ハッパをかけろ）
１条
第８１号のフリーウェイ（学級通信の名前）を見て思いました。
このままではいけない。
２条
３年５組は、他の先生から悪いといわれていたので、僕は「今に見てろ」と思ってました。
だけど、その「今に」がやってこないので、ちょっとまじいな（まずいな）と思って、これをここに宣言します。
僕は、８１号のフリーウェイを見て、本当にこのままじゃいけないと思います。
これには、１人ひとりの心構えが必要だと思います。
だから、小さなことから少しずつ直していこうと思います。
でも、この頃は、そうじの取りかかりが早くなっている(^^)
例として、勉強は…
僕は授業中、今まであまり真面目ではありませんでした（勉強だけでなく）。
それで、ちゃんとしようと思います。
それから、「やる時はやる３の５」と言っていますが、今こそやる時が来たのです。
その「やる時」をきちんとやって、「目標が達成する」とこに、３の５のよいムード・やる気があり、この言葉通りの３の５ではないでしょうか。
記録３０６
今日から「チャレンジ」の勉強を始めた！！
記録３０７
今日はいろいろあった。
帰りの数学は、まじめにしようと思う。
だんだん、心から願って、頑張り始められるようになってきた。
「やる気」があれば、自分にとって一番いいリズムを見つけられる。
「やる気」があれば、集中力や勇気が湧いてくる。
そうそう、進路決定の際、「やる気がない」学校に行くのは難しい。
「やる気」が湧くような学校選択も必要だ。
ということで、次表の要領で三者面談を行います。
場所は図書室です。
（面談割は省略）
おわりに
班ノートのすすめ
通信内の「記録３０５」は、班ノートに書かれた記録です。
記録３０６や３０７は連絡帳に書かれた記録です。
連絡帳だと文章を書くスペースはわずかですが、班ノートだと子どもが思いの丈を書けるわけです。
８１号のフリーウェイ
さて、前回紹介した学級通信「フリーウェイ」は８３号でした。
もへちゃんは
記録３０５を書いた子が影響を受けたのは、フリーウェイ８３号（前回のブログで紹介した通信）。
と思っていましたが、彼は
８１号のフリーウェイを見て…
と書いていました。
学級通信「中央フリーウェイ８１号」は、このブログではまだ紹介してません。
う～ん、紹介する順番を間違えちゃったかな(^^;)
次回、いやその次…そのうち紹介しますねm(_ _)m
やる気を後押しするために
さて、「やる気を後押しする」という通信を書くにあたって、「クラスの仲間の文章」というのは、先生が書く文章より影響力があると、もへちゃんは思ってました。
もちろん、学級通信でとりあげた子に対して、有言実行をしつこく求めたのは言うまでもありません(^^)
コメント